针对台当局“教育部”对岛内语文及历史高中课纲进行微调，不再美化日本殖民统治，客观叙述台湾史实一事，台湾《中国时报》发表署名文章指出，“教育部”微调课纲才开始，《自由时报》马上发动绿独人士连番攻击。言词不脱“卖台倾中”、“洗脑”，“大中国历史观”、“全面改写历史”、“奴役教育”等；其它则如念经般一再以叨念“去台湾化”、”不爱台湾”、“台湾主体”，祭出其惯用的民粹话语。

　　民粹话语 只剩台湾空壳

　　民粹话语是一种排除历史或政治的复杂性，以简单化、理念化、自我族群中心化建构的历史或政治话语；它把社会历史具体的人与人的权力关系、阶级关系，甚至有关社会平等、公义的问题空心化。台湾民粹话语，掏空中国内容只留下被神圣化的外壳─“台湾”，再填充入“台独”意识形态，并将此普遍化，说成是全民意识。

　　“台湾”民粹话语迟至80年代进入岛内，1994年李登辉向司马辽太郎倾诉自己20岁前是“日本人”后，1997年钦命杜正胜、黄富三等人担纲于1997年开始强制施教“认识台湾”课程。自此李扁执政权手中不断塑造，终成一整套话语，为学子与民众洗脑，拚命要洗掉他们的中国人认同。

　　对付异议者，他们随即扣上“不爱台湾”、“去台湾化”，甚至“卖台”大帽子，此风延续至今。杜正胜、黄富三等李登辉人马，一方面排除台湾的历史和现实政治中的中国内容，另一方面美化日本殖民统治，拚命要把台湾的命运与美国的《与台湾关系法》绑在一起，将1950年迁台的国民党政府塑造成“外来政权”，以台独为诉求，为新的皇民化运动开路。

　　文章指出，从1642年西班牙、荷兰部分占据台湾算起的400年间，台湾除50年间受异族日本殖民统治外，大部分时间属中国治下的一个地方，只不过这个中国的政府随着改朝换代而名为明郑、清朝、国民党政权而已。这次的课纲微调只是把被颠倒史实颠倒过来，何来“全面改写历史”？

　　1945年日本败战投降后台湾复归中国成为台湾省，这是明明白白的史实，难不成台湾独立了？受美国托管了？当时的中国政府是中华民国，其《中华民国宪法》的制宪和行宪都有台湾省选出的国大代表参加；1946年11月15日在南京召开的制宪国大，就有颜钦贤、谢娥、陈启清等17名台省国代参加；1948年3月29日在南京举行的第一届行宪国大，亦有台省国代参加，这部宪法是由台湾人参加共同制定的。

　　民进党、独派立委、教师、研究员，尽管不尊重这部“宪法”，但现在都还在这部“宪法”的政体中“合法”行使其权利。他们如要革“中华民国”的命，自当先脱掉这件“中华民国宪法”外衣，辞去依这部“宪法”而来的所有职位，展开革命行动，推翻这个“外来政权”。

　　不应躲在“宪法”下搞革命

　　既然是“教育部“的教科书课纲，就应该回归客观的台湾史实，这是根据“宪法”产生的“教育部”应有之义，同样根据这部“宪法”产生的民进党与台联党“立法委员”，不能自己躲在这部“宪法”下作威作福，却颐指气使，要“教育部”依据他们“革命尚未成功”的史观编教科书。