台当局“教育部国家教育研究院”公布拟议中的未来台湾高中上课时数，各界批评声浪不断，指责此案将会让高中学生的语文英语数学基本程度大降，毁坏其学习的基础。台当局“国教院”召开记者会，对此进行澄清，台湾《中国时报》7日社论指出：其说明内容可以用8个字形容：“玩弄数字、误导大众”。

　　文章说，台当局“国教院”官员显然不知道台湾高中教育实况，或假装不知道。语文加中华文化基本教材，原来28学分，经大砍3成，只剩20学分，课纲的内容必须随而删减。以后大考中心在出学测大考题目的时候，当然只能从必修的内容中出题，不可能考选修内容，也不可能考各校自定义的“校定必修”，否则不公平。

　　如此一来，新规定语文（含中华文化基本教材）必修加选修时数共24小时，其效果会是零。原因很简单，高中生几乎都要升学，学校一定把努力放在学测。规定的选修课，各校会开出，但上课内容绝对会以复习学测会考的为主，最后学生得到的内容，还是只有必修的20学分。

　　中学语文时数经过历年砍删，早已让台湾高中生的语文程度惨不忍睹，这就是为什么余光中等人组织了“抢救国文联盟”。新草案是再度挥刀大砍3成。编出增加4学分选修可以补救程度的故事，则是“掩耳盗铃、罔顾事实”。

　　语文教育的重要，不限于语文程度的维持，更重要的是道德教育——语文和中华文化基本教材，几乎是现在台湾高中道德教育的唯一来源。早期高中要教“公民和道德”，其中有道德教育，包含四维八德。后来被陈水扁当局改为“公民和社会”，当中已经完全没有道德教育，没有礼义廉耻，没有忠孝仁爱信义和平。

　　请问，如果我们的高中生，不知礼义廉耻，没有教科书告诉他们，要孝顺父母、对朋友忠诚、对人存仁爱之心……，那就算他们念通了所有其他科目，考上了好的大学，又有什么意义？长久而言，如果台湾的高中毕业生没有道德素养，不知做人基本道理，那台湾的前途在哪里？

　　全台湾高中教材中，唯一一个教导礼义廉耻观念的来源，就是语文课所收集的一篇文章─顾炎武的“廉耻”。以后语文加中华文化基本教材的内容要如此大删，我们高中生的品德教育必然大受影响。“国教院”的这种作法，戕害下一代的人文素养和道德情操，进而戕害台湾的生存命脉，令人痛心。

　　高中语文课如此被阉割，英文和数学同理。台当局“教育部”下属单位“国教院”，居然可以端出这样离谱的方案，而且还强词夺理，误导视听，我们深感遗憾。但更重要的，一定要力挽狂澜。道德是做人的根本，请马当局的“教育部”要以守住语、英、数现行部定必修时数，也就是28、24和24，为最低底线。请不要做戕害高中生基本能力和道德素养的千古罪人。

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