张春雄、张林海崙夫妇在南开大学。陆阳摄

　　伴随孩子成长的有金钱资助，更有精神慰藉

　　这个秋天，古稀之年的台湾学者张春雄结束了他在大陆的一次学术访问，也结束了一次充满收获的探亲之旅。

　　2000年，也是学术交流的机会，时任台湾义守大学副校长的张春雄在南开大学认下了8个“孩子”。

　　当时，在南开举办的一场学术会议间隙，时任该校商学院院长的李维安教授偶然提起，学院里有一些偏远地区的学生生活很苦，学费可以通过国家助学贷款来解决，但是生活比较拮据。

　　听者有意。张春雄生于台湾南投县乡下一个清贫之家，对于生活的困苦深有感触。与夫人张林海崙一合计，他决定以父亲的名义在南开设立“东卿纪念助学金”，资助贫苦孩子读书。

　　考虑到南开学生普遍学业成绩优异，夫妇俩对受助者没有学业要求，只提出希望资助寒门子弟。他们原本计划帮助4个孩子，南开商学院从贫困生名单中选出了8名大一学生供他们选择。谁知看完这些学生的材料后，夫妇俩一个孩子都舍不得放弃，当即决定全部资助。

　　他们计算过，当时大学生的月生活费在300元左右，按每年在校8个月计算，每人每年可以捐助2500元。张春雄说，我们提供的助学金并不多，只是给他们基本的生活保障，使他们不被生活压力困扰，安心在校读书。

　　南开常常收到各界爱心人士捐赠的不同种类的奖助学金，但常常是捐赠者捐出一笔资金，由学校安排每年颁发给不同的学生。张春雄夫妇采取的是一种直接式的捐助，大学4年一以贯之。

　　之所以选择这种方式，夫妇俩有细心的考虑。他们认为，家庭环境不可能短期内改变，贫困学生的经济需求在大学期间是一直存在的。因此，应该提供给他们一份稳定的支持，不让他们有后顾之忧。如果助学金只发一年，来年这些学生还是要为生活费发愁。

　　与金钱的资助相比，张春雄更看重精神上的慰藉。他说：“我们希望让他们更多地感到多了两位长辈的关爱，以此弥补家庭的不足。这对于成长过程中的孩子来说是很需要的。”

　　张林海崙在台湾是一位心理咨询师，她很了解20岁左右的年轻人潜在的心理危机。最初跟受助者见面时，她发现这几个“又黑又小的孩子”很不自信，总显得“畏畏缩缩”，各方面的见识、经验都比较欠缺。

　　十几年来，虽然工作繁忙，他们一直与这些学生保持着密切的联系。每年他们都会专程到南开，和孩子们吃一顿团圆饭，聊聊学习和生活上的困难。不在天津的日子，夫妇俩隔一段时间就会给孩子们写信。孩子们起初称呼他们“老师”，年深日久，他们成了“张爸爸、张妈妈”。

　　孩子们的心理状态起起落落，家庭的摩擦、恋爱的失落、学业的压力……夫妇俩总是领着他们一起闯关。有一回，一个孩子写了七八页的信纸向他们倾诉遭遇到的挫折，夫妇俩立刻打电话安慰，又回复了一封长信。

　　除了关爱，张春雄对于孩子们来说更是一种引以为豪的榜样。“儿子”邢志宇每次遇到学习工作上的困难，总会向“张爸爸”请教。他说，“张爸爸”学识广博、经历丰富，能第一时间给出解决问题的“药方”。