近年来，校园欺凌行为、“租借”儿童进行违法犯罪活动等侵犯未成年人民事权益事件的频发，牵动着社会大众的神经。司法作为实现权利保障和救济的重要途径，如何更好地发挥司法职能以加强未成年人民事权利保护，显得十分重要。(4月5日 人民网)

　　校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。

　　校园欺凌事件有勒索钱物的，还有辱骂殴打的，更有脱衣扇耳等，暴力程度令人震惊，更可怕的是，有的“问题少年”不仅不以之为耻，反而以“炫暴”为荣，极大地破坏了学校的正常教学秩序，侵蚀了健康和谐的校园文化。由此可见，校园欺凌危害不容小觑，已成必须割除的“肿瘤”。

　　国家要完善政策法规，针对校园欺凌推出更加合理的政策。开展一些社会公益宣传活动，号召人们齐心协力抵制校园欺凌，有效治理校园欺凌的这种现状。

　　学校要提高孩子自我保护技能。校园是欺凌事件发生的主要聚集地。面对这一事件，学校的处理方法必须是的当的，及时发现、处理妥善。教育的目的除了是让孩子学习知识和技能以外，另一个重要方面是学会在社会上与人相处，而与人相处的技能唯有自己亲自去探索去经历才能获得。

　　家庭要浸润孩子心灵。父母是孩子的第二位老师。家庭的教育同样很重要，“家“是一个人素养养成的起点，不能只注重孩子的学习成绩，孩子的心理健康同样重要。要通过可操作的规则教育、行为教育，并加以言传身教，帮助青少年树立起底线意识、尊重意识、理解意识、团队意识，进而形成健全的人格。（中国台湾网网友：皮欣悦）

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