中国台湾网2月11日消息　据台湾《中国时报》报道，台湾教育部门微调高中历史课纲，引发部分民间团体和民进党反弹，绿营执政的6县市甚至扬言要抵制。看在政界人士眼里，这是意识形态之争，从民进党执政时期“去中国化”演变成现在的所谓“去台湾化”；看在学生和家长眼里，却是再度上演政治凌驾教育的戏码，让学子无所适从。

　　报道称，史观自古以来就由执政者掌控。陈水扁执政时期，台当局教育部门决定要去除教科书中“不当文字”，开始进行大规模地“改写”历史教科书，当时也引发蓝营反弹和民众恐慌，担心多元“历史”解读变为从“统”到“独”的单一史观。

　　事隔7年，两岸问题仍然是左右台湾政坛最关键的议题。经历几次败选后，民进党意识到两岸问题将是其“执政最后一里路”，为提出更清晰的两岸政策，党内大老纷纷藉由各种形式和大陆进行交流，也成立“中国事务委员会”，举办多场华山会议试图凝聚党内共识。即使最后讨论的结论被外界质疑是回到原点，但可以看出绿营在两岸政策上尝试着力。

　　然而，当马英九当局对高中历史课纲进行微调时，绿营的两岸政策却又“现出原形”。民进党仅以所谓“去台湾化”、“不符主流民意”的理由严厉批判和抵抗，却未见党中央针对历史课纲修正提出更细致的意见和指教，显见其论述仅是“为意识形态而意识形态”，其两岸政策的讨论不仅付诸流水，也让民众发现这“最后一里路”仍然迢迢。（中国台湾网 何建峰）