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“欢迎台湾青少年来大陆‘补课’”

2025-03-11 07:49:00
来源:中国台湾网
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  中国台湾网北京3月11日讯(记者 刘琳)“如果台湾不能给予青少年文化、历史的熏陶,欢迎他们来大陆‘补课’!”陈云英说。

陈云英在十四届全国人大三次会议台湾省代表团全体会议现场。(中国台湾网记者 麦旭涛 摄)

  在这位台湾女性人生的前30多年里,台湾推行的是国民党教育体系下的“爱国主义”。当时的国民党为“反攻大陆”储备人才,在学校里让台湾学生通读古文,完整地学习中华民族上下五千年的历史。

  如今,台湾地区施行的2019年版新课纲大幅删减文史,尤其是在语文领域的学习内容,课纲实施已五年。陈云英认为,这对台湾年轻一代未来的发展势必是不利的。

  “从哲学心理学来看,一个人认识自我就能认识世界。如何认识自我?就是认识我的祖先来自哪里。认识我们的祖先、国家、民族,就知道我该去往何方,人就开始有‘大我’,未来就能成‘大才’。”陈云英从自己的专业角度侃侃而谈,并发出倡议,“希望台湾青少年有机会能更准确地认识中国历史,认同自己是中华民族的一员,找到民族认同、国家认同,在优秀的民族、优秀的文化中成为优秀的自己。”

  陈云英是台湾省全国人大代表,也是一位教育学博士。她在上世纪50年代出生于台湾台北的一个商人家庭,1983年离开台湾赴美留学,相继获得教育学硕士和博士学位。1987年,同丈夫林毅夫回到祖国大陆,创建了中国第一个特殊教育研究室,编写了中国第一套特殊教育丛书,创办了中国第一本特殊教育杂志、第一个特殊教育网站。她的名字同中国当代特殊教育的多个第一紧密相连,是名副其实的“中国特殊教育第一人”。

  如此光鲜的履历,在陈云英表达对青少年发展关切前,通常只“轻描淡写”为一句“因为我是做教育的”“因为我有儿童心理学研究背景”等。但是,无论是在台湾省代表团全体会议上,还是在接受媒体采访时,陈云英围绕“青年、青少年成长和发展”所提出的主张和建议却是“浓墨重彩”。

  在陈云英看来,民进党当局所施行的2019年版新课纲无疑损害了台湾儿童生而具有的生存权、发展权、教育权。她谴责民进党因为“反中”、“抗中”而剥夺台湾青少年生存权、发展权、教育权的残忍行为,并表示“我们非常伤痛,不希望在祖国强大的时候把台湾青少年落下。”

  面对台湾青少年,陈云英满怀信心。她说,“中华文明是世界上唯一延续五千年没有中断的文明。我们的文明如此辉煌,祖国又是如此开放,每一个城市、每一所学校、每一座博物馆都在拥抱台湾青年,都在尽可能地帮助台湾青少年学习。如果台湾的青少年可以自由选择,我相信他们绝大部分都会选择到大陆来。”

[责任编辑:杨永青]

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