新华网成都5月6日电 题：用努力回报社会 用剪纸寄托思念－－记“抗震救灾英雄少年”都江堰聚源中学学生杨琳
新华社记者刘海
可能是“5·12”地震一周年前夕接受媒体的采访太多，当记者在聚源中学板房校区见到“抗震救灾英雄少年”杨琳时，她还显稚嫩的脸上透出丝丝倦意，但当她说起热爱的剪纸艺术时，开始慢慢露出笑脸。
“5·12”地震发生时，14岁的杨琳还是都江堰聚源中学初二的学生。瞬间，教学楼轰然倒塌，同学们来不及逃出，被埋在废墟里，而杨琳则恰好被埋在一个狭小的空间里。利用这个空间，杨琳成功将两名同学推到安全地带，自己却被余震中滚落的石头砸中，动弹不得。也不知过了多久，当她醒来时，突然看见废墟中透出一丝光亮，借着光亮，她小心翼翼地把砖石挪开，勇敢地爬了出去，随即又昏倒在地上。
救援官兵发现后，将她紧急送往医院救治。医生检查发现，杨琳骨盆、下巴、颅骨、双脚，多处被挤压、砸伤，可是，杨琳在忍受着如此的剧痛时，并没有惊恐和哭泣，而是用坚强感染着周围每个人。5月底，杨琳被送往浙江省人民医院接受治疗，为了让受伤的双腿功能尽快恢复，治疗期间，杨琳坚持每天扶着墙壁走。看着杨琳脸上的汗珠一颗颗往下落，照顾她的阿姨都劝她“歇会儿吧”，而杨琳总是坚持说：“我还要再走一圈。”经过医护人员的一个多月精心治疗，杨琳7月中旬回到了四川。
2008年9月，杨琳升入初三年级，学校在距离聚源中学原址并不太远的一处板房学校里开学。进入初三，学业更紧张了，但她所热爱的剪纸艺术始终没有放弃，她的剪纸作品还在去年学校的艺术节上获得了三等奖。
杨琳说：“我学习剪纸已经三年多了，没有人教，都是自己从书上学的。动物、人物，我都喜欢剪。只要心情好，有时一天就能剪一个16开纸大小的飞龙。但现在课程紧张，有时一个月才能剪好一件作品，我希望用剪纸带去我对遇难同学的思念，我也将更加努力回报社会。”
|
