据台媒报道，蔡英文8月4日前往“教育部”为“反课纲”的学生加油打气并交换意见。同时，示威已向海外延伸，北美地区的台湾学生在洛杉矶等地串联。香港《大公报》今日刊载复旦大学城市与区域发展研究中心特聘研究员、博士苏虹的文章指出，反“课纲微调”透出的历史观扭曲、冲击国际秩序底线本就是一个笑话，现在把反“课纲微调”示威延伸到国外，正好让这个笑话成为了真正的国际笑话，这无疑是台湾社会莫大的悲哀。

　　文章摘编如下：

　　蔡英文终于按捺不住跳到了前台。据台媒报道，民进党主席蔡英文8月4日凌晨，在立委段宜康的陪同下，前往“教育部”探视学生并加油打气与交换意见。蔡英文和学生围坐在“教育部”靠近“立法院”的广场北侧，吸引许多学生和民众围观。这场早在今年4月并初见端倪的反“课纲微调”风波，在绿营的推波助澜下，大有愈演愈烈之势。但不管最后结果如何，反“课纲微调”终将成为国际笑话。

　　扭曲历史观透出青年迷惘

　　反“课纲微调”其实是绿营一手策划的。早在今年4月，民进党主席蔡英文的“姐妹淘”不分区立委郑丽君就声称“8月1日起实施的高中历史课纲微调新版本，将造成台湾教育‘浩劫’”；7月5日，蔡英文一早就透过“facebook”贴文，附图是一张纸飞机照片，照片文字写着“支持多元开放思辩、改正黑箱违法课纲”。

　　正是在蔡英文的煽动下，从7月初开始，反“课纲微调”终于成为今年夏天岛内的一大热点新闻。无论是7月5日的“纸飞机”“黑雨伞”，7月30日发现林冠华烧炭自杀，以及7月30日学生夜冲“立法院”，8月1日攻占“教育部”，一切都似乎在绿营的导演下“有条不紊”地进行着。

　　而对那些中学生而言，由于民进党执政时期，陈水扁违背台湾社会核心价值，大搞“文化台独”，加紧“去中国化”，采取修订中小学课程纲要、编纂历史教科书等手段，割裂两岸历史文化，推行“台独文化史观”，凸显“台湾主体意识”，加之马英九上台后重点在两岸经贸往来上，最近一二十几年来“去中国化”已经十分严重，这些孩子在成长过程中接受的就是“去中国化”教育，从而形成了扭曲的历史观，以致不知道“我是谁”“我从哪里来”，成为了“迷惘的一代”，这无论对于台湾社会而言，还是对于台湾新生代而言，是极其可悲的。

　　至于绿营为一党私利利用中学生为选举造势本就是不齿之举，而一些连“张飞与岳飞都弄不清”、缺乏必要的历史知识、并因此形成错误史观的青年，今后如何走向职场、走向社会，绿营是不会考虑的，而民众分裂加剧乃至社会分崩离析，必将导致台湾更加衰落，反过来将会使这一代人更加迷惘。

　　而对于策划反“课纲微调”风波的绿营而言，其可悲之处不仅仅在于历史知识的“无知”和为一党利益的极端“自私”，更重要的是这些人还直接挑战了二战战后秩序的底线。